Por: RELASER
El 6 de marzo de 2025 se llevó a cabo el Taller Virtual Interregional del Proyecto AERAS. Esta es una iniciativa que busca fortalecer los Servicios de Asesoramiento Rural (SAR) con enfoques participativos para promover la transición agroecológica en América Latina, el Caribe y África.
AERAS forma parte del Programa Global para la Agroecología y la Transformación de los Sistemas Alimentarios Sostenibles (GP-SAEP), financiado por la Comisión Europea y la Cooperación Belga al Desarrollo e implementado por GFRAS y el FIDA a nivel Global y las redes subregionales de RELASER en América Latina y AFAAS en África. Con este proyecto se busca superar las barreras clave para la escalabilidad de la agroecología y facilitar la transición hacia sistemas alimentarios más sostenibles y resilientes.
El espacio reunió a actores clave de la agroecología involucrados en el proyecto para intercambiar sus conocimientos y experiencias. En esta edición, se presentaron aprendizajes de los procesos hasta ahora desarrollados en el proyecto en Madagascar y Costa Rica, destacando avances, desafíos y estrategias en la implementación de prácticas agroecológicas en sus respectivos territorios.
Madagascar: innovación en agroecología y resiliencia ante el cambio climático
La presentación de Madagascar estuvo marcada por la exposición de las acciones del proyecto AERAS, enfocadas mejorar las condiciones y la práctica agroecológica en el país. Sus objetivos incluyen:
- Beneficiar a 2.000 agricultores con el uso de bioinsumos.
- Implementar 60 planes de negocio agroecológicos.
- Instalar 10 bloques agroecológicos y establecer 10 alianzas estratégicas para beneficiar a 500 productores.
La iniciativa pone especial énfasis en la producción local de bioinsumos, con el fin de fortalecer la independencia de los agricultores y reducir la dependencia de productos químicos importados.
Uno de los pilares fundamentales ha sido la capacitación de emprendedores rurales en gestión empresarial, contabilidad y liderazgo, brindando herramientas clave para el desarrollo sostenible de sus actividades productivas.
Asimismo, el Centro Técnico Agroecológico de Madagascar (CTAS) presentó su enfoque de bloques agroecológicos, donde trabajan directamente con productores para desarrollar semillas resilientes al cambio climático.
Entre los desafíos identificados, se mencionaron:
- La resistencia de algunos agricultores a abandonar prácticas convencionales.
- Barreras sociales y culturales, como tabúes sobre el uso de fertilizantes orgánicos.
- Condiciones climáticas adversas, incluyendo temporadas de lluvias prolongadas que generan erosión en los suelos.
Costa Rica: Formación de extensionistas y gestión del conocimiento agroecológico
La segunda parte del taller estuvo dedicada a la experiencia de Costa Rica, con una presentación a cargo de la coordinadora del Foro RELASER, Laura Ramírez, junto al coordinador de proyecto, Arturo Valenciano, con apoyo del Instituto Nacional de Innovación y Transferencia en Tecnología Agropecuaria (INTA) a través de Kattia Lines, y desde la academia con el investigador Ricardo Salazar (Tecnológico de Costa Rica).
Costa Rica ha impulsado el modelo de formación para extensionistas agroecológicos, en el cual participan 71 extensionistas en todo el país, con apoyo del Instituto Nacional de Innovación y Transferencia en Tecnología Agropecuaria (INTA).
Uno de los enfoques más innovadores ha sido la aplicación de la herramienta de evaluación con el enfoque CAP (Conocimientos, Actitudes y Prácticas), desarrollada por el proyecto AERAS, la cual permite evaluar las competencias de los extensionistas que participan en el proyecto, una herramienta que permite evaluar el nivel de preparación y compromiso de los extensionistas en seis áreas, para la provisión de servicios de asesoría para la agroecología. Este proceso ha permitido:
- Medir el conocimiento técnico en agroecología de los extensionistas y su nivel en otras competencias como el trabajo en equipo, la facilitación y comunicación, y el uso de herramientas digitales.
- Identificar fortalezas y áreas de mejora en cada región del país.
- Desarrollar comunidades de práctica para fortalecer el aprendizaje entre pares.
Asimismo, se han generado estrategias para la integración generacional en las prácticas agroecológicas, incluyendo la capacitación de jóvenes en cultivos de café y cacao bajo modelos sostenibles.
Costa Rica también ha impulsado la gestión del conocimiento agroecológico, facilitando la digitalización de experiencias a través de plataformas como Platicar y WhatsApp, donde productores y extensionistas pueden compartir buenas prácticas y resolver dudas en tiempo real.
Entre los aprendizajes clave de la experiencia costarricense, se resaltaron:
- La importancia de alianzas público-privadas para fortalecer la agroecología.
- La necesidad de articular investigación, extensión y producción de manera coordinada.
- La relevancia de la educación y el conocimiento compartido para la sostenibilidad de los sistemas agrícolas.
Reflexiones finales y próximos pasos
El taller concluyó con una sesión de intercambio donde participantes de Madagascar y Costa Rica discutieron puntos en común y exploraron oportunidades de colaboración.
Uno de los temas centrales fue la necesidad de políticas públicas que apoyen la agroecología, garantizando incentivos para la producción sostenible y la reducción del uso de químicos agrícolas.
Desde Madagascar, se destacó la importancia de fortalecer los movimientos de defensa de la agroecología, mientras que Costa Rica resaltó el modelo de formación de extensionistas como un ejemplo replicable en otros países.
Este espacio reafirmó el compromiso de los países participantes con la transición agroecológica y la soberanía alimentaria, impulsando redes de cooperación y aprendizaje para afrontar los desafíos del sector agrícola en el contexto del cambio climático.